Torres Ochoa, Sergio Rodolfo. «COMPRENSIÓN DE CIENCIA EN PROFESORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. PERSPECTIVA DEL PENSAMIENTO COMPLEJO». Saber en la complejidad. Revista de educación y cultura 1, no. 2 (junio 3, 2024). Accedido septiembre 20, 2026. https://ojs.digicolab.net/index.php/tlr/article/view/15.